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Willkommen auf den Seiten der Städtischen Realschule Im Kleefeld, Bergisch Gladbach
ParaNews 3.4
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Onlinebewerberbuch
von T. Balduan
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13.05.2019 21:11
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| Den Ausbildungsprozess umkehren – das ist die Idee des Onlinebewerberbuchs. Die Schülerinnen und Schüler bewerben sich nicht bei den Unternehmen, sondern die Unternehmen kontaktieren die Schüler, um deren Interesse an einer Ausbildung zu erfragen. Mit diesem Prinzip soll die duale Ausbildung wieder verstärkt in den Blickpunkt unserer Schülerinnen und Schüler geraten. Dazu erstellten die Neuntklässler unter Anleitung von Frau Lange (Rheinisch-Bergischen Kreis), Frau Kohler (Agentur für Arbeit) und Herrn Balduan (Berufswahlkoordinator) am 08. Mai im PC-Raum unserer Schule ihre Profile (Steckbriefe). Damit präsentieren sich die Kinder online mit ihren Stärken, praktischen Erfahrungen und beruflichen Zielvorstellungen den ausbildungswilligen Betrieben und Unternehmen im Rheinisch-Bergischen Kreis. Diese können nach erfolgreicher Registrierung das Onlinebewerberbuch einsehen und Kontakt zu den Bewerberinnen und Bewerbern aufnehmen, um Ihnen einen Ausbildungsplatz anzubieten. Weiterhin besteht für die Jugendlichen die Möglichkeit, ihren Lebenslauf als Dokument herunterzuladen und für ihre Bewerbung zu nutzen. Ein besonderer Service für unsere Schülerinnen und Schüler war, dass die entsprechenden Bewerbungsfotos, die in die Profile eingehen und die von den Schülerinnen und Schülern auch privat genutzt werden dürfen, von zwei professionellen Mitarbeiterinnen des RBK kostenlos gemacht wurden. |
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Infomobil „Tag für Afrika“
von N. Buyken
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13.05.2019 17:03
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 In diesem Jahr nimmt unsere Schule zum 8. Mal an der bundesweiten Aktion „Tag für Afrika“ Teil. Das von „Aktion Tagwerk“ organisierte Hilfsprojekt kommt in diesem Jahr unter dem Motto „Bildung ernährt Menschen“ insbesondere Bildungseinrichtungen in den Ländern Ruanda, Burkina Faso, Guinea, Elfenbeinküste, Äthiopien, Uganda und Burundi zugute. Wie funktioniert dieses Projekt?
Darüber informierten nun zwei Mitarbeiterinnen dieser Hilfsorganisation unsere Schülerschaft.
Am „Tag für Afrika“, an unserer Schule am 9. Juli, erhalten alle Schüler*innen die Möglichkeit einen Job auszuüben und den Lohn ihres Tagwerks diesem Projekt zu spenden. Die Art der Arbeit ist vielfältig: Von Garten- und Hausarbeit bei den Großeltern bis hin zur Mitarbeit in Unternehmen, Handwerken oder Supermärkten...der Phantasie sind keine Grenzen gesetzt.
Mit wie wenigen Mitteln man helfen kann wurde besonders deutlich gemacht: Schon mit 5,-€ hilft man einer Familie mit Saatgut, das ihr für ein Jahr die Ernte und Ernährung sichert.
Das motiviert hoffentlich noch mehr Schüler*innen, sich an diesem Projekt zu beteiligen. Die erforderlichen Unterlagen zum Mitmachen werden ca zwei Wochen vorher ausgeteilt. Bei Fragen wendet Euch gerne an Herrn Buyken.
 
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Konzertankündigung
von T. Rethmann
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29.04.2019 10:14
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 Große Schulkonzerte Ende Juni!
Die diesjährigen großen Schulkonzerte finden dieses Jahr am
Freitag, 28. Juni um 19:00 Uhr
Samstag, 29. Juni um 17:00 Uhr
in der Aula der Realschule im Kleefeld statt!
Der Eintritt ist frei, eine Einlasskarte wird aber benötigt.
Die Kartenbestellung ist über diese Homepage im Menü unter "Kartenbestellung" möglich.
Wirt freuen uns über Ihren Besuch!
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Sport und Spiele
von M. Havers
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13.04.2019 11:34
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von T. Balduan
Zum Abschluss unserer Spieletagewoche lieferten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 am Freitag spannende Wettkämpfe in den Sportarten Basketball, Floorball und Fußball.
Auf das "Treppchen" schafften es dabei folgende Klassen:
Basketball:
1. Platz: 10b 9 Punkte
2. Platz: 9b 7 Punkte
3. Platz: 9a 5 Punkte
Floorball:
1. Platz: 10b 10 Punkte
2. Platz: 9b 6 Punkte
3. Platz: 10c 4 Punkte
Fußball
1. Platz: 10c 10 Punkte (besseres Torverhätnis)
2. Platz: 10a 10 Punkte
3. Platz: 10b 6 Punkte
Wir freuen uns schon auf die Spieletage im nächsten Schuljahr!
  
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Spieletag der 7. und 8. Klassen
von N. Buyken
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12.04.2019 22:32
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Für die Schüler*innen sind sie ein Highlight im Schuljahr: Die Spieletage. Im Fußball, Floorball und Basketball trugen die 7. und 8. Klassen faire Begegnungen aus, waren mit Freude und Einsatz bei der Sache, bis schließlich die Podestplätze folgendermaßen vergeben waren:
Floorball:
1. Platz Klasse 7a // 2. Platz Klasse 8c // 3. Platz Klasse 8b
Basketball:
1. Platz Klasse 8a // 2. Platz Klasse 7c // 3. Platz Klasse 8c
Fußball:
1. Platz Klasse 8a // 2. Platz Klasse 7a // 3. Platz Klasse 8c
Herzlichen Glückwunsch allen Schüler*innen zu Ihren Erfolgen!
  
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Spieletag der Klassen 5 und 6
von S. Noack
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09.04.2019 7:58
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Gestern ging unsere sportliche Woche los: Wie jedes Jahr kurz vor den Osterferien starteten ca. 180 aufgeregte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 und 6 in unsere Spieletage und absolvierten spannende und faire Sportwettkämpfe in den Disziplinen: Floorball, Mädchen- und Jungenfußball.
Dabei konnten folgende Klassen die Podestplätze für sich in Anspruch nehmen:
Beim diesjährigen Floorballturnier erreichte die Klasse 6b den 3. Platz, während die 5b Zweiter wurde und die Klasse 6a in diesem Jahr Platz 1 schaffte.
Die Mädchen der Klasse 6b wurden gestern Sieger beim Mädchenfußballturnier, während sich die Schülerinnen der 6c (2. Platz) und die Mädchen der 5c (3. Platz) die weiteren Podiumsplätze teilten.
Beim Jungenfußball erreichten die Schüler der Klasse 6c den 1. Platz, die 5b den 2. und die Jungen der 6b den 3. Platz.
Herzlichen Glückwunsch zu eurem tollen Erfolg und vielen Dank an die fleißigen Sporthelfer und Sanis!
  
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Selbst-Bilder im Museum der Villa Zanders
von S. Maas-Gerhards
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24.03.2019 21:49
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Am Dienstag, dem 19.März hatte der WP Kunstkurs eine sehr schöne Vernissage im Museum der Villa Zanders. Die Eröffnung bekam durch die Auftritte der Musikkurse des 7. Schuljahrs, geleitet von Frau Everding und des 10. Schuljahres, geleitet von Herrn Rethmann eine ganz besondere, festliche Note.Besonders gefreut hat uns der Besuch der vielen interessierten Eltern und Verwandte der Schülerinnen und Schüler.
Hier ein Ausschnitt der Begrüßungsrede von Frau Maas-Gerhards, Lehrerin des Wahlpflichtkurses, Kunst, der Klassen 10:
"Instagram, Facebook und Co, wer kennt sie nicht und ist vielleicht sogar „user“ dieser Portale und aktiv unterwegs in diesen neuen „sozialen“ Medien, auf denen man sich selbst inszeniert, stets bemüht ein positives Bild von sich und seinem „aufregenden“, „wundervollen“ Leben zu zeichnen?
Die Selbst- Bilder der Schüler*innen und Schüler dieser Ausstellung, die wir heute eröffnen, sind etwas anders geraten Sie sind experimenteller, unmittelbarer aber auch verschlüsselter.
Sie zeigen die unterschiedlichen Stationen des künstlerischen Prozesses: Nämlich eure Auseinandersetzung mit Euch selber, eurem Ich, im Zusammenwirken mit den Erfahrungen aus dem Kunstunterricht in der Schule und den thematisch sehr unterschiedlichen Kunstworkshops hier im Museum.
Hier eine kleine Übersicht:
Ihr habt Euch mit Stockhausen beschäftigt, der als erster Künstler Musik in Bildsprache umgesetzt hat, so dass wir heute Abend eure Lieblingsmusik hören und zeitgleich eure Klangbilder dazu betrachten können.
Ihr habt einen Einführungskurs in die Performance- Kunst im Kunstworkshop erhalten und eure Begrenzung im Kopf, was Kunst zu sein hat, gesprengt und euch auf das Experiment des performativen Selbstausdruckes eingelassen.
Ihr habt die Kunst des Tiefdrucks in der aktuellen Ausstellung „Nach Rubens“ kennengelernt und das drucktypische serielle Arbeiten ausprobiert und in eure Bildsprache umgesetzt.
Ihr habt in der Auseinandersetzung mit Edward Munch „der Schrei“ eure persönlichen Gefühle und Ängste zum Ausdruck bringen können, die mit Euren Sehnsüchten korrespondieren und so nachempfinden können, was Expressionismus in der Kunst bedeutet.
Eure ausgestellten Selbst- Bilder sind nicht auf Hochglanz poliert. Sie sind zu einem Gegenentwurf zu einer beschönigenden, idealisierenden Facebookseite geworden, auch weil ihr euch auf das künstlerische Experimentieren mit Eurem Selbst eingelassen habt.Und so erzählen alle Exponate etwas von Euch, von Euren Sehnsüchten und Träume, von Euren Wurzeln und Wünschen. Einen Blick auf die eigene Seele werfen zu können, muss eine Auseinandersetzung mit sich selbst vorausgehen. Solch Auseinandersetzung wird in unserer doch überwiegend verkopften Schulwelt leider oft viel zu wenig Bedeutung beigemessen, was aber für eure Identitätsfindung doch auch so wichtig ist.
Die Ausstellung Selbst- Bilder lässt die Besucher erahnen, was alles in Euch steckt, welche Kreativität, Vielfalt und Individualität. Dass Ihr die Erfahrungen der künstlerischen Auseinandersetzung mit eurem Selbst in Euren weiteren Lebens- und auch Lernweg mit aufnehmt, hoffe ich von ganzem Herzen!
Auch dass ihr die Freude am künstlerischen Schaffen nicht verliert! Denn seid euch bewusst: Kreativität- egal in welchen Bereichen- schenkt einem ein ausgefülltes Leben."
             
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„Verschiedenheit leben“ im Stil von Keith Haring
von J. Lotz
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22.03.2019 10:33
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Innerhalb der Reihe „Urban Art“, in der die Schüler*innen der 7a verschiedene Street Art Künstler und ihre Arbeitsweisen kennenlernten und erprobten, beschäftigten sie sich auch mit dem Leben und Schaffen des Künstlers Keith Haring, der seine Wurzeln ebenfalls in der Straßenkunst hatte und durch einen unkonventionellen Lebensstil auffiel.
Zum Motto „Verschiedenheit leben“ und mit Harings unverwechselbarer Bildsprache als Vorbild , entwarfen die Schüler*innen individuelle Figuren, mit denen sie ihre Einzigartigkeit ausdrücken. Erst gemeinsam fügen sie sich zu einem großen und bunten Ganzen zusammen.
 
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Tina Haase „unbedingt“ - Ein Workshop in der Villa Zanders
von J. Lotz
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22.03.2019 10:32
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Wir produzieren täglich Unmengen von Müll – Verpackungen, Tüten, Becher. Viele Dinge werden hergestellt, um nur einmal benutzt zu werden. Doch sind wir uns bewusst, welche Schönheit auch in diesem Abfall liegen kann?
Dieser Frage ging die 5b im Workshop der Villa Zanders nach. Die Schüler*innen besuchten die aktuelle Ausstellung „unbedingt“ der Künstlerin Tina Haase, die stets mit bekannten Massenartikeln arbeitet und zu skurrilen und farbenfrohen Skulpturen zusammen setzt.
In Anlehnung daran und mit tatkräftiger Unterstützung des Künstlers Andreas My, verknüpften die Schüler*innen banale Alltagsmaterialien auf künstlerische Weise miteinander. Es wurde arrangiert, gestapelt, collagiert, geheftet und geklebt, sodass tolle upgecycelte, skulpturale Objekte entstanden.
     
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Einladung zur Vernissage
von M. Havers
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27.02.2019 9:15
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Raus von zu Haus - Information über Auslandsaufenhalte
von S. Maas-Gerhards
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13.02.2019 19:08
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Am 1.02. war es wieder so weit: Die Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Jahrgänge unsere Schule wurden über die verschiedenen Möglichkeiten während oder nach der Schulzeit ins Ausland zu gehen informiert. Ob es die gängigen und bekannten Formate wie klassische Schüleraustausche in die USA oder Australien sind, oder kürzere und oft auch kostenlose Formate wie internationale Work-Camps oder den Schüler*innenaustausch über das Deutsch-Französische Jugendwerk, Herr Schmal von INVA e.V. ging auf alle Fragen ein und informierte über die verschiedenen Möglichkeiten sich auf einen „Perspektivwechsel“ einzulassen. Auch die Vorteile eines solchen Abenteuers, besonders in Bezug auf die Persönlichkeitsbildung „wagemutiger“ Schüler*innen ließ Herr Schmal nicht unerwähnt und warb für mutige Lebensschritte.
Am Ende der Veranstaltung waren keine Flyer, aber vielleicht noch Fragen offen geblieben. Wenn Du Dich noch weiter informieren möchtest, weil Du schon konkrete Vorstellungen hast, oder aber nur Neugierig bist, dann wende Dich entweder an unsere ausgebildeten JABS= Jugendauslandsberaterinnen: Luise Stöhrer oder Katharina Steinberg aus der 10A. Du triffst sie meistens in der 1. Pause in unserer Schülerbücherei. Auch Frau Maas-Gerhards oder Herr Buyken können Dir Fragen zu längeren oder auch kürzeren Auslandsaufenthalte beantworten und Dich gut beraten.
Du findest sie entweder in ihren Klassenräumen oder im Lehrerzimmer.
  
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Modellprojekt Sporthelfer II
von S. Noack
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31.01.2019 14:14
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 Im Dezember haben drei unserer Sporthelfer an dem Modellprojekt des Kreissportbundes in Kooperation mit der Johannes-Löh Gesamtschule in Burscheid teilgenommen und in der einwöchigen Unterrichtsphase die Sporthelfer- 2-Ausbildung (ehemalig Gruppenhelfer-Ausbildung) erfolgreich beendet. Ronja, Cian und Raphael sind nach diesem Abschluss der SH 1 - und SH 2 - Ausbildung (Anerkennung Basismodell) berechtigt zur Teilnahme an den Aufbaumodulen der Übungsleiter C Ausbildung. Darüber hinaus können die drei Sporthelfer entsprechend ihren Interessen und Kompetenzen sowohl im Verein als auch in der Schule und in der Jugendhilfe sportlich und außersportlich eingesetzt werden.
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Suche den Frieden und jage ihm nach
von N. Buyken
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27.01.2019 23:07
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Zu Beginn des neuen Jahres gab das Losungswort für 2019 das Thema für den Schulgottesdienst der 10. Klassen vor: "Suche den Frieden und jage ihm nach" (Psalm 34, 15).
In einer sehr konzentrierten und andächtigen Atmosphäre tauchten die Schüler*innen in die Geschichte von Sadako, einem japanischen Mädchen aus Hiroshima, ein und nahmen Anteil an ihrem Schicksal. Ausgehend von der Friedensbewegung rund um Sadako und der Legende der 1000 Papierkraniche, lenkten sie den Fokus auch auf aktuelle nationale, sowie globale Krisen und Konflikte unserer Zeit.
Es war beeindruckend, mit welcher Ernsthaftigkeit und großem Engagement die Schüler*innen den Gottesdienst hielten. Die Vorbereitungsgruppe überreichte abschließend jeder Klasse einen Papierkranich als Symbol des Friedens, der gerne einen Platz im Klassenraum finden wird.
  
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Kleefeld Cup 2019
von N. Buyken
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27.01.2019 22:48
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 In diesem Schuljahr wurde der Kleefeld Cup erstmals durch jahrgangsübergreifende Mannschaften aus den Jahrgängen 5, 6 und 7 zwischen der Gemeinschaftshauptschule und unserer Realschule ausgespielt. Die Teams präsentierten sich sehr engagiert und spielten teilweise sehr schönen Fußball. Am Ende gewann das Team 1 der Realschule knapp vor Team 2 der Hauptschule. Platz 3 belegte das Team 2 der RS und Platz 4 schließlich das Team 2 der HS.
Ein herzlicher Dank an unseren Kollegen Herrn Koll für die Unterstützung. Den Spielern gebührt ebenso der Dank für die faire Spielweise und das gute Miteinander. Ein weiteres Turnier ist bereits in Planung.
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Buspatenausbildung an der Realschule Kleefeld
von Rompe-Schlösser
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10.01.2019 19:15
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Zum ersten Mal wurden an unserer Schule „Buspaten“ ausgebildet. 12 engagierte Schüler*innen aus den achten und neunten Klassen ließen sich durch die Schulscouts der RVK (Regionalverkehr Köln) für ihre Aufgabe schulen. Sie werden Vorbilder und Ansprechpartner für alle jüngeren Schüler*innen sein und somit einen sicheren und fairen Busverkehr auf dem Schulweg unterstützen.
Die Auseinandersetzung mit verschiedenen Formen der Gewalt, mit Zivilcourage, mit Vorurteilen und Mobbing sorgte insbesondere bei den Rollenspielen für gute Stimmung, schuf aber auch so manchen stillen, nachdenklichen Moment.
Unsere Buspaten werden den Weg zur Schule ein bisschen sicherer machen, sie wissen, dass Busse bis zu 40 cm über den Bordsteinrand beim Einfahren ragen, dass sich im Notfall nicht alle Fenster gleichermaßen zum Aussteigen eignen, dass sich elektrische Türen mit einem Trick öffnen lassen, dass Ranzen im Bus nicht auf dem Rücken gehören… und sie sind bereit, auch etwas Verantwortung für andere zu übernehmen. Danke euch!
    
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Der Kunst-Wahlpflichtkurs des 10. Schuljahrs zur Besuch im Museums der Villa Zanders
von S. Maas-Gerhards
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18.12.2018 19:34
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Karlheinz Stockhausen- Klang Bilder
Seit dem Beginn des Schuljahres beschäftigt sich unser Kunstkurs mit der Frage: „Wer bin ich?“, bzw. „wie kann ich mich selbst darstellen?“, und so näherten wir uns dieser doch nicht ganz so einfachen Frage auf künstlerisch Art und Weise. Von symbolischen Zeichnungen und Bildern, in denen wir unser „ich“ zum Teil verschlüsselt und in Schrift und mit Symbolen zum Ausdruck brachten, über das klassische Portraitieren bis ja- zur Begegnung mit Karlheinz Stockhausen in dieser Ausstellung, die uns zeigte, dass Kunst mehr ist, als nur die Abbildung von Gesehenem.
In dem anschließenden Workshop erfuhren wir, dass wir unsere Lieblingsmusik in Anlehnung an Karlheinz Stockhausen in Zeichen und Linien zum Ausdruck bringen können und damit ein ganz persönliches Stück Kunst, wie eine Art Tagebucheintrag, entstehen kann.
Im 2. Schritt haben wir uns mit Performance- Künstlern beschäftigt, wie zum Beispiel Erwin Wurm, der seinen Körper als Druckschablone nutzte um ein Selbstbildnis in Gips anzufertigen. Davon inspiriert, setzten wir uns mit zufällig gefundenen Materialien des Kunstateliers des Museums auseinander, komponierten sie neu und setzten sie in einen neuen Zusammenhang.
„Ich wusste gar nicht, dass so etwas auch Kunst ist.“
„ Am Anfang war ich verloren und orientierungslos und wusste gar nicht was ich nun tun sollte, doch mit der Zeit kamen immer mehr Ideen.“
„Ich habe etwas Neues gelernt, dass nämlich Kunst mehr ist, als Bilder malen.“
" Das Produkt ist hier gar nicht so wichtig, sondern der Prozess- das war ganz neu für mich!"
Nun arbeiten wir auch noch im nächsten Jahr zu diesem spannenden Thema, das schon viele Künstler*innen über die Jahrhunderte hinweg auch immer wieder als Herausforderung empfunden haben.
Die Ergebnisse dieser Prozesse können ab Dienstag, dem 19.03. 2019 für eine Woche in den Ausstellungsräumen des Museums gesehen werden.
Ganz herzlich lädt der Kunstkurs zur Vernissage am selben Tag ein.
Datum: 19.03.2019 - Zeit: 18:30 Uhr - Ort: Museum Villa Zanders (Für einen kleinen Imbiss ist gesorgt.
Wir freuen uns auf Ihr Kommen! Der Kunstkurs der Klassen 10 a, b ,und c
     
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Gedenkstunde für die deportierten und ermordeten Kinder und Jugendlichen aus Köln
von B. Runte
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13.12.2018 20:38
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Von Vito Banach, Andreas Minin und Aria Sayan, 10b
Am 9.November 1938 – also vor 80 Jahren - wurden in ganz Deutschland jüdische Einrichtungen zerstört, jüdisches Eigentum beschädigt, Jüdinnen und Juden verhaftet und die ersten Ermordungen geschahen.
Am 9.11.2018 kamen die Klassen 10a und 10b am historischen Gedenkort Jawne (ehemalig eine jüdische Schule) in Köln an. Dort wurden die Klassen in 2 Gruppen aufgeteilt. Die SchülerInnen der Klasse 10a erkundeten das ehemalige Schulgelände, suchten nach Stolpersteinen und forschten danach, welchen Bezug sie zu der Schule haben, während die SchülerInnen der Klasse 10b im Museum blieb. Dort besprachen wir den ungefähren Tagesablauf eines jüdischen Kindes vor der Machtübernahme der Nationalsozialisten und der Veränderungen nach dieser. Außerdem haben wir die antijüdischen Maßnahmen analysiert und herausgearbeitet, welche Rolle diese für den jüdischen Alltag spielten. Danach arbeiteten wir in Gruppen an Plakaten und jeder hatte verschiedene Themen. Hinzu kam, dass wir über Lore Robinsons Leben aufgeklärt wurden. Durch einen Kindertransport konnte sie gerettet werden. Im Anschluss daran kam Henny Franks, eine Zeitzeugin, die für eine Woche in Köln zu Besuch war. Wir hatten die Gelegenheit, mehr über ihre Lebensgeschichte, ihre Familie und ihr Schicksal zu erfahren. Sie veranschaulichte dieses, indem sie uns Bilder aus ihrer Kindheit zeigte. Außerdem durften wir ihr Fragen stellen. Henny Franks floh durch einen Kindertransport der Jawne- Schule mit ihrem Bruder nach England, wo sie bis heute noch lebt. Ihr Vater floh nach Frankreich, jedoch wurde er verraten und ermordet, ihre Mutter konnte sich bis zum Kriegsende in der Schweiz verstecken. Henny ging in die britische Armee und heiratete einen Engländer. Schließlich präsentierten wir die angefertigten Plakate und deren Ergebnisse am Löwenbrunnen. Am Ende hielt die Bürgermeisterin Elfi Scho-Antwerpes eine bewegende und mitreißende Rede.
   
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Unser Besuch am Lern- und Gedenkort Jawne
von N. Buyken
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10.12.2018 22:17
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Von Celina Messow und Katharina Steinberg
 Am Freitag, dem 09.11.2018 haben wir, die Klassen 10a und 10b der Realschule im Kleefeld, die Jawne in Köln besucht, um etwas über die Pogromnacht vor 80 Jahren zu lernen. Die Jawne ist eine Einrichtung, die sich mit dem jüdischen Leben und deren Vergangenheit beschäftigt. Ursprünglich ist die Jawne ein 1919 gegründetes Realgymnasium mit Realschule für Mädchen und Jungen.
Wir wurden zunächst in unsere Klassen aufgeteilt. Eine Gruppe arbeitete in der Einrichtung, unsere Gruppe ist draußen geblieben. Wir haben eine kleine Rallye in Kleingruppen auf dem Gelände und Umgebung gemacht, um mehr über die frühere Schule, ihren Schuldirektor Erich Klibansky und ihre Vergangenheit zu erfahren. Die Informationen haben wir festgehalten, um später eine Präsentation für die Gedenkstunde, an der auch Leute des öffentlichen Lebens teilgenommen haben, vorzubereiten.
Nachdem wir sämtliche Infos von Tafeln und Stolpersteinen gesammelt hatten, sind wir ebenfalls in die Jawne gegangen, um die Präsentationen vorzubereiten. Wir haben uns in neue und etwas größere Gruppen aufgeteilt und jede Gruppe hat ein bestimmtes Thema vorbereitet, wie z.B. die Erinnerung an den ehemaligen Schulleiter oder über Denkmale etc.
Nachdem wir dann alle aufmerksam eine Weile der 95jährigen Zeitzeugin Hanny Franks zuhören durften und einiges über ihr Leben zur damaligen Zeit erfahren haben (wie z.B. über ihre Familie oder die Kinderlandverschickung nach England), hatten wir noch ein wenig Zeit, Fragen zu stellen und dann ging es auch schon zum Löwenbrunnen auf dem Erich-Klibansky-Platz, um die zuvor erarbeiteten Informationen zu präsentieren. Dabei kamen jeweils 2-3 Leute aus jeder Gruppe nach vorne an das Mikrofon und stellten ihre gesammelten Informationen den anwesenden Mitschülern, sowie weiteren interessierten Leuten, darunter auch die Bürgermeisterin Elfi Scho-Antwerpes, vor.
Nachdem alle Gruppen damit fertig waren, wurde die Zeitzeugin erneut nach vorne gebeten, es wurde noch ein wenig erzählt, Fotos wurden gemacht und einige Schüler konnten sogar noch ein paar Worte mit der alten Dame wechseln, bevor es dann am Nachmittag wieder zurück nach Bergisch Gladbach ging.
     
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Vorstellung unserer Hunde am Tag der offenen Tür
von J. Lehmann
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03.12.2018 19:01
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Nicht nur viele Schülerinnen und Schüler, Eltern, Geschwister und wir Lehrer haben einen tollen Vormittag am Tag der offenen Tür in der Schule verbracht, sondern auch einer unserer Hunde hat sich vorgestellt und den ganzen Vormittag über Eltern mit ihren Kindern begrüßt, sich streicheln lassen und für gute Laune bei allen Beteiligten gesorgt. Vor allem unsere Schülerinnen und Schüler waren ganz begeistert und haben ihre Gedanken zu unseren haarigen Vierbeinern an der Tafel festgehalten!
  
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Unsere Schülerfirma "Hebby Snacks"
von D. Bromkamp
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21.11.2018 13:25
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von Sophia, 8c
 Wir sind die Schülerfirma "HebbySnacks" der Realschule im Kleefeld. Wir sind Schüler aus der Jahrgangsstufe 8, die es sich zum Ziel gemacht haben, in den Pausen sowie auf Veranstaltungen gesunde, aber dennoch leckere Snacks zu verkaufen. Deswegen lautet unser Motto: „Iss bunt, bleib gesund“. Für die Pausen treffen wir uns am Vortag, um gemeinsam das Essen vorzubereiten und es am nächsten Tag an die Schüler*innen zu verkaufen. Dazu gehört natürlich auch, dass wir alle nach der Schule noch dableiben und mithelfen müssen, je nachdem was wir gerade vorhaben. Jeder gehört zu einer Abteilung. So haben wir eine Marketingabteilung, die sich um die Vermarktung, die Dekoration und um unsere Social Media Seiten wie z.B Instagram (wo sie uns auch gerne unter „hebby.snacks“ folgen können) kümmert. Die Finanzabteilung kümmert sich um Rechnungen, Spenden und Einkäufe wie z.B Schürzen und Kochgeräte. Die Verwaltung kümmert sich um E-Mails (Hebbysnacks@web.de), die Termine und die Planung der Einkäufe. Die Produktion ist unser Kochteam, aber natürlich helfen, wenn es geht, alle mit. Dennoch kümmert sich hauptsächlich die Produktion um die Zubereitung der Snacks. Wir haben auch einen Schülervorstand, der die Mitschüler motiviert, sich auch um die Organisation kümmert und neue Firmentreffen ausmacht. Alles in allem sind wir ein super Team aus 15 Schülerinnen und Schülern, die die Welt ein Stück gesünder und bunter machen wollen. Unsere ersten Veranstaltungen haben wir schon hinter uns, wo wir leckere Sandwiches und Obstspieße verkauft haben, aber die nächsten Termine sind schon wieder in Planung (wie z.B der Tag der offenen Tür).
Wir freuen uns, Ihnen/euch vielleicht bald unsere gesunden Snacks zu verkaufen!
   
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Lesen macht Spaß!
von S. Noack
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20.11.2018 21:08
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 Das bewiesen uns die sechs Schüler/Schülerinnen Zara, Leonie, Luna, Jason, Celine und Lorena (6a-6c), die beim heutigen Vorlesewettbewerb ganz viel Mut bewiesen und einem gespannten Publikum ihre Lieblingsbücher präsentierten. Die Vorleser nahmen uns mit auf eine kunterbunte Reise voller spannender und lustiger Momente. Egal, ob magische Tiere, Feenwesen oder Vorstadtkrokodile, begeistert haben uns alle sechs Kinder. Allerdings gelang es Jason (6a) die Jury in beiden Vorleserunden am meisten von sich und seinen Lesebeiträgen zu überzeugen, sodass er als Schulsieger im Frühjahr 2019 beim Kreisentscheid teilnehmen wird. Wir wünschen dir dafür weiterhin ganz viel Lesespaß, Glück und Erfolg!
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Landessportfest der Schulen
von N. Buyken
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13.11.2018 21:00
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Endlich durften die Jahrgänge 2005-2007 im Fußball die Stadtmeisterschaft ausspielen. Die Vorbereitung auf das Turnier hat sich gelohnt, denn es wurde attraktiv und erfolgreich gespielt. Am Ende reichte es nicht ganz für unsere Mannschaft, die sich mit Platz 2 zufrieden geben musste. Das Resultat ist trotzdem beachtenswert. Herzlichen Glückwunsch!
Unsere Ergebnisse : RSK-IGP 2:3
Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium - RSK 1:4
RSK- Gymnasium Herkenrath 3:1
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Informationsabend der weiterführenden Schulen an der RS Im Kleefeld
von E. Grammozi
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10.11.2018 11:27
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Viele unserer Schülerinnen und Schüler entscheiden sich am Ende der Klasse 10 gegen eine Ausbildung und für eine weiterführende Schule, um einen höheren Bildungsabschluss zu erlagen. Aus diesem Grund veranstalten wir jedes Jahr den Informationsabend der weiterführenden Schulen. Das Nicolaus Cusanus Gymnasium, das Gymnasium Herkenrath, das Gymnasium Odenthal, die Nelson Mandela Gesamtschule, die Integrierte Gesamtschule Paffrath, das Berufskolleg Bergisch Gladbach, das Berufskolleg kaufmännische Schulen und das Bib International College waren bei uns und informierten Schüler und Eltern der Jgst. 9 und 10 von ihrem schulischen Angebot. Die Veranstaltung war wie jedes Jahr sehr gut besucht und alle Beteiligten waren mit dem Ablauf und der Informationsweitergabe zufrieden.
 
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Abschlussfahrt der 10a und 10b nach Duinrell
von E. Grammozi
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10.11.2018 11:07
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von Celina Messow
Dieses Jahr ging die Abschlussfahrt der 10. Klasse für die Klassen 10a und 10b nach Holland, genauer gesagt in den Freizeitpark Duinrell im Ort Wassernaar.
Tag 1:
Die Woche begann mit einer vierstündigen Fahrt.
Bei der Ankunft haben wir erst unsere Koffer in einem Bungalow abgestellt. Während wir darauf warteten, dass unsere Bungalows fertig und beziehbar waren, konnten wir uns in Ruhe im Freizeitpark umschauen. Um 15:00 Uhr bekamen wir endlich unsere Schlüssel und konnten uns in Ruhe einrichten. Am Abend ging es dann noch für einige ins Rutschenparadies Tiki-Bad.
Tag 2:
Früh aufstehen war angesagt, denn am zweiten Tag ging es schon morgens los mit einer Fahrradtour zum Strand. Dort angekommen ging es los mit Wasserrafting und Beach Volleyball, danach waren Bogenschießen und Wikingerschach dran. Raus aus den nassen Neoprenanzügen ging es dann zurück in den Park. Mit den ausgeliehenen Fahrrädern gingen einige noch einkaufen. Wieder zurück im Park hatten wir dann noch ein wenig Freizeit, bis es dann zwischen 22:00 und 23:00 Uhr wieder ab ins Bett ging.
Tag 3:
Nachdem wir alle ausgeschlafen und uns von dem vorherigen Tag erholt hatten, wachten wir ganz entspannt am Morgen des dritten Tages auf. Da für diesen Tag keine Aktivitäten geplant waren, hatten wir nun die Möglichkeit die eigentliche Stadt, bzw. den Ort Wassernaar, mal richtig zu erkunden. Einige gingen dort auf einen kleinen Einkaufsbummel mit Frau Grammozi, andere blieben im Freizeitpark und erkundeten die vielen Achterbahnen oder entspannten im Bungalow. Abends hatten wir dann wieder die Möglichkeit mit Herr Balduan ins Tiki-Bad zu gehen.
Tag 4:
Nach einer Nacht ohne wirklich viel Schlaf machten wir uns am vierten Tag auf den Weg nach Amsterdam. Dort angekommen sind wir zuerst Tretboot auf den Grachten gefahren. Trotz des kühlen Wetters und der nassen Tretboote hatten wir dabei dann doch irgendwie alle unseren Spaß. Danach hatten wir dann noch Zeit um eine Shopping Tour durch Amsterdam zu machen, bis wir uns später am Tag alle am Amsterdam Dungeon versammelten. Circa eine Stunde mussten wir uns dort gruseln. Danach hatten wir noch etwas Freizeit in Amsterdam und dann machten wir uns auch schon auf den Rückweg. Im Park angekommen waren wir alle ziemlich kaputt. Die meisten packten ihre Koffer und gingen dann schlafen, denn am nächsten Tag war die Heimreise angesagt.
Tag der Abreise:
Der Abreisetag verlief relativ glatt. Es gab keine Staus und das Wetter spielte auch mit. Auch wenn sich alle auf ihr eigenes Bett und eine ordentliche Dusche freuten, war es eine sehr schöne Klassenfahrt und wir hatten alle unseren Spaß.
An dieser Stelle möchte ich mich nochmal bei Frau Grammozi ,Herr Balduan, Frau Lehmann und Herrn Lange dafür bedanken, dass sie diese Klassenfahrt mit uns mitgemacht haben, obwohl wir oft sehr anstrengend waren und vor allem an Herr Balduan dafür, dass Sie uns angeboten haben, jeden Tag mit uns ins Schwimmbad zu gehen.
   
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Laufen für einen guten Zweck: Bensberger Martini Lauf:
von S. Maas-Gerhards
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05.11.2018 21:25
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 Am 4.11. 2018 fand in Bensberg zum 14. Mal der Martini Lauf statt und zum 1. Mal für eine kleine Zahl von Schüler*innen der Realschule Im Kleefeld.
Das Besondere: Alle Schüler*innen starteten für das von der Caritas RheinBerg geförderte Projekt: „Schulsachenbüdchen“, ein Initiative, die sich gegen die versteckte Armut von Kindern und Jugendlichen in Schulen einsetzt.
„Wir wollen starke Kinder und Jugendliche, aber Armut schwächen“, ist das Motto des Schulsachenbüdchens. „Es sind kleine Sachen, die im Schulalltag fehlen:10,00€ für die Klassenkasse, 4,00€ für den Ausflug, 3,50€ für neue Klassenarbeitshefte…für mache Familien ist dies schon schwierig!“
Seit dem Schuljahr 2015/16 ist die Realschule Im Kleefeld glückliche Verwalterin eines „Schulsachenbüdchen“. Seit 2018 hat unser Förderverein die finanzielle Unterstützung für das Schulsachenbüdchen übernommen.
Und gestern, am 4.November, sind pro 10 Kilometer, 20€ für das Schulsachenbüdchen als zusätzliche Förderung von der Caritas RheinBerg hinzugekommen.
Danke an die tapferen Mädchen, Estella, 5c/SFG und Daniela, 7a/SFG, die eine großartige individuelle Leistung im 5km Staffellauf absolvierten und an die sehr schnellen 10km laufenden Jungs:
Zeed, 9a, 52:06 ; Taisan, 6b/SFG, 54.09; Asef, 8b, 58:26; Yannik, 8b, 1:02
(Asef belegte den 2. Platz seiner Jahrgangstufe und und Taisan sogar den 1.).
HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH und VIELEN DANK!
Nächstes Jahr können wir wieder starten und für unser Schulsachenbüdchen Gelder erlaufen. Vielleicht läufst Du dann auch mit?! Melde Dich bei Interesse einfach bei deinen Sportlehrer*innen oder bei Frau Maas-Gerhards, die das Schulsachenbüdchen koordiniert.
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Erntedankgottesdienst der 5.Klassen
von M. Havers
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05.11.2018 9:28
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von B. Runte
Gemäß unseres diesjährigen Themas „Dank an Gott für alle Gaben“ teilten die SchülerInnen der Klassen 5 ihre gebackenen Brote und andere Gaben im Klassenraum.
 
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Ein außergewöhnliches Abenteuer- nicht nur für Mädchen
von S. Maas-Gerhards
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03.11.2018 13:33
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 Hallo liebe Mitschüler*innen der Realschule Im Kleefeld,
ich heiße Philomène und ich bin 14 Jahre alt. In Frankreich bin ich in der "Seconde", das ist das gleiche wie die zehnte Klasse in Deutschland.
Ich lebe in Deutschland seit drei Monaten. Genauer gesagt, seit dem 20.08.2018. Ich habe eine neue Kultur, eine neue Sprache und ein neues Umfeld kennen gelernt. Ich gehöre seit drei Monaten zu einer neuen Familie, dank welcher ich täglich in Deutsch Fortschritte mache.
Ich bin natürlich auch in die Schule gegangen. In die Klasse 9b. Elif Öden ist meine Gastschwester. Bald wird sie mit meiner Familie und mit mir für drei Monate in Frankreich wohnen und auch meine Schule besuchen.
- Die deutschen Unterrichtstunden sind sehr unterschiedlich; doch ich bin sehr zufrieden, mit den neuen Methoden, zu arbeiten.
- Ich habe viele Fortschritte -nicht nur in Deutsch- mit diesem Austausch gemacht.
- Ich hoffe, bald wieder nach Deutschland fahren zu können.
- Ich habe ein außergewöhnliches Abenteuer erlebt.
Vielen Dank dafür!
Philomène
Hast Du auch Interesse für eine längere Zeit ins Ausland zu gehen, so, wie Philomene das von Frankreich aus gemacht hat, bzw. Elif, Klasse 9b, es im Januar2019 machen wird?
Dafür gibt es viele Programme, die Dich in Deinem Vorhaben unterstützen können, damit diese Idee auch Wirklichkeit werden kann. Ein kostenloses Programm bietet z. B. das Deutsch- Französische Jugendwerk an. Mehr Infos dazu kannst du unter dem Link: https://www.dfjw.org/programme-aus-und-fortbildungen/brigitte-sauzay-programm.html[/URL] finden.
Möchtest Du lieber in ein anderes Land, oder einfach noch mehr über einen Auslandsaufenthalt während oder nach der Schulzeit erfahren? Dann kannst Du Dich an unsere "frisch" ausgebildeten Jugendauslandsberaterinnen(=JAB) wenden: Katharina Steinberg (siehe Foto links) und Luise Stöhrer, beide in Klasse 10a.
Wenn Deine (Pflege-) Eltern mehr über Schüleraustausche, bzw. Auslandsaufenthalte erfahren möchten, können sie auch jederzeit einen Termin mit Frau Maas-Gerhards ausmachen und sich beraten lassen.
Am 1. Februar wird es für alle Schüler*innen der 8. und 9. Klassen eine Informationsveranstaltung zu diesem Thema geben, zum neuen Schuljahr 2019/20 auch einen Elternabend.
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Onlinebewerberbuch
von M. Havers
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17.10.2018 12:30
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von T. Balduan
Den Ausbildungsprozess umkehren – das ist die Idee des Onlinebewerberbuchs. Die Schülerinnen und Schüler bewerben sich nicht bei den Unternehmen, sondern die Unternehmen kontaktieren die Schüler, um deren Interesse an einer Ausbildung zu erfragen. Mit diesem Prinzip soll die duale Ausbildung wieder verstärkt in den Blickpunkt unserer Schülerinnen und Schüler geraten. Dazu erstellten die 10-Klässler unter Anleitung von Frau Lange (Rheinisch-Bergischen Kreis) Frau Kohler (Agentur für Arbeit) und Herrn Balduan (Berufswahlkoordinator) am 02. Oktober im PC-Raum unserer Schule ihre Profile (Steckbriefe). Damit präsentieren sich die Kinder online mit ihren Stärken, praktischen Erfahrungen und beruflichen Zielvorstellungen den ausbildungswilligen Betrieben und Unternehmen im Rheinisch-Bergischen Kreis. Diese können nach erfolgreicher Registrierung das Onlinebewerberbuch einsehen und ab November 2018 Kontakt zu den Bewerberinnen und Bewerbern aufnehmen, um Ihnen einen Ausbildungsplatz anzubieten. Weiterhin besteht die Möglichkeit für die Jugendlichen, ihren Lebenslauf als Dokument herunterzuladen und für ihre Bewerbung zu nutzen. Die entsprechenden Bewerbungsfotos, die in die Profile eingehen und die von den Schülerinnen und Schüler auch privat genutzt werden dürfen, wurden von einer professionellen Fotografin am gleichen Tag gemacht. Diese tolle Aktion war für unseren Abschlussjahrgang – dank der Finanzierung durch den Rheinisch-Bergischen Kreis -sogar kostenlos.
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Landessportfest der Schulen
von N. Buyken
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08.10.2018 13:15
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Sonnig und gut gelaunt hat das diesjährige Landessportfest der Schulen im Fußball begonnen. Doch um es direkt zu benennen: Die Sonne hat länger durchgehalten...
Die Jungen der Jahrgänge 2003-2005 haben bei perfekten äußeren Bedingungen eine gute Chance vertan, die nächste Runde zu erreichen. Mit 3:17 (dreizusiebzehn!) Toren verlor unser Team gegen die Ganztagsrealschule Odenthal. Dabei gingen die Kleefelder zunächst in Führung und starteten in der ersten Viertelstunde vielversprechend, ehe dann doch die Lücken in der Abwehr zu groß wurden und die erkrankten Ausfälle nicht kompensiert werden konnten. Während des Spiels wuchsen die „Personalsorgen“ des Betreuers, da auch noch zwei wichtige Spieler verletzt ausgewechselt werden mussten.
Allen beteiligten Schülern (auch Schulsanitätern) vielen Dank für Ihren Einsatz.
Herzlichen Glückwunsch nach Odenthal – gut gespielt. Und für uns im Kleefeld geht es schon bald mit den anderen Jahrgängen auf ein Neues in den Wettbewerb. Dann hoffentlich mit mehr Erfolg.
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Unsere Schule erstrahlt in neuem Glanz!
von M. Havers
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15.07.2018 11:07
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Frau Rembold hat zunächst mit Unterstützung der Stadt und dann mit Hilfe von Eltern und einer Schüler*innnenprojektgruppe die Grünanlagen und den darunter verborgenen Geologischen Steingarten im Eingangsbereich ganz neu in Form gebracht. So haben ihn die Schüler*innen nicht noch nicht gesehen.
Das Engagement galt dem anstehenden Jubiläum. Es kann mit weiterer Unterstützung von Eltern und Schüler*innen gerne regelmäßig stattfinden!? Melden Sie sich bei Interesse.
Vielen Dank allen Beteiligten.
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Abschluss der 10er
von M. Havers
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30.06.2018 6:55
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 Mein Platz im Leben!
Dies war das Motto des Gottesdienstes zum Abschluss unserer Schülerinnen und Schüler der Klassen 10.
Sie beschäftigten sich mit der Frage nach ihrem Platz im Leben und dem Bezug zu Gott. Symbolisch wurden alle Bitten und Wünsche auf Karten geschrieben und mit Luftballons "in den Himmel" geschickt.
Anschließend gab es bei Buffet und Getränken Zeit, Erinnerung auszutauschen, bevor die offizieller Feier in der Aula begann. Die Verabschiedung war von gegenseitiger Dankbarkeit und Respekt der Leistungen der Schülerinnen und Schüler, der Eltern, sowie der Lehrerinnen und Lehrern geprägt.
Nach einem musikalischem Programm und Videos der Erinnerung an die gemeinsame Zeit wurden die Zeugnisse verteilt.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schüler, dass Sie Ihren Weg gehen werden und Ihren Platz im Leben finden!
In der Galerie findet Ihr weitere Fotos vom Abschluss.
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Termine
19.06.2019
Sponsorenlauf
28./29..06.2019
Schulkonzert
08.07.2019
Berufsfelderkundung 8er
09.07.2019
Tag für Afrika
11.07.2019
Wandertag
12.07.2019
Zeugnisausgabe
28.08.2019
Beginn des Unterrichts
29.08.2019
Einschulung 5er
Folgen Sie bitte bei Veranstaltungen diesem Schild und befahren den großen Schulhof,
dort sind ausreichend Parkplätze vorhanden.
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Netzwerke /
Auszeichnungen
Für mehr Informationen - Bitte auf das Bild klicken!
"Zukunftsschulen NRW"
Referenzschule
(seit 2014)
"Schulscouts/Busschule"
(seit 2018)
"Medienscouts"
(seit 2016)
"Netzwerk Berufswahlsiegel:
Ausbildungsfreundliche Schule"
(2014-2016)
"Schulentwicklungspreis:
Gute gesunde Schule"
(seit 2013)
"Bildungspartner
Museum-Schule mit der Villa Zanders"
(seit 2013)
"KURS-Partner
Kreissparkasse Köln"
(seit 2010)
"Kreissparkasse Köln"
pro100
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Ne, wat wor dat schön...
Bei den diesjährigen Bundesjugendspielen kämpften unsere Schüler nicht nur um die schnellsten Zeiten oder größten Weiten, sondern auch gegen den einsetzenden Nieselregen.
